关于2007年广东省中职语文教研教改论文及有效教学优秀课例评审结果的通知


        

各会员学校:
    为总结交流我省中职语文教研教改经验,促进中职语文教研教改深入开展,提高语文教学质量,我会于2007年6月至10月向会员学校征集中职语文有效教学成果,收到教学论文、教学设计(教案)近200篇,经筛选参评文章163篇。经专家评审,评出一等奖8篇,二等奖36篇,三等奖55篇,获奖名单现予公布(见附件)。今年年会拟于6月召开,届时将给获奖者颁发证书;获一、二等奖的论文与教案将编辑成集;已订阅《广东职业与成人教育》的学校送来的“学生习作评点”,将推荐给《广东职业与成人教育》有关栏目。
    特此通知

 

   

 

广东省职业技术教育学会语文教学指导委员会
广州市中职语文教研会
2008年3月31日

附件:
                      2007年论文及有效教学优秀课例评审结果
                              一等奖(8篇)

 标  

作者单位

以《鸿门宴》为例谈文言文的有效教学

广州市荔湾区外语职业高级中学

梁锦贞

思维导图在中职语文逻辑思维训练中的有效运用

广州市天河职业高级中学

陈丽萍

《我的母亲》教学设计

广州市轻工职业学校

林惠燕

从《雷雨》教学谈信息技术与语文课程的整合

佛山市华材职业技术学校

许咏丹

作文公开课教学反思

珠海市第三中等职业学校

靳矗峰

一样荷花两样红

中山市横栏理工学校

彭伯仲

让课本剧激活文言文教学——《邹忌讽齐王纳谏》教学案例

中山市横栏理工学校

王海菁

谁持彩练当空舞  匠心独运可点睛
——板书设计心得谈

东莞理工学校

刘海燕

 

 


                             

 


 

 

                               二等奖(36篇)

  

作者单位

培养情商,发展个性 ——中职语文教学刍议

广东省陶瓷职业技术学校

庄效东

关于我校语文教学情况的调查与思考

广东省培英职业技术学校

 

《学会感恩》教案  

广东省科技职业技术学校

陈晓英

关于《荷塘月色》的教学研究

广东省华侨职业技术学校

刘銮英

《念奴娇·赤壁怀古》教学设计

广东省工业贸易职业技术学校    

张小玉

“以就业为导向”,重视中职语文“三性”教学

广东省湛江卫生学校

冯丽荣

《林黛玉进贾府》课堂实录

广州市财经职业高级中学

梁晓韵

以评价促进学生的发展——有效性写作教学课例

广州市天河职业高级中学

陈丽萍

架设文本和学生之间的桥梁 ——《提醒幸福》导入设计与反思

广州市电子信息学校

邱伟燕

走近诗中的月亮——第三册第四单元单元活动课

广州市荔湾区外语职业高级中学

郭润贤

“小组合作型学习”在语文教学中的实践微探

广州市商贸职业学校

陈科莉

常用应用文写作——《启事》教学设计

广州市市政建材职业学校

 

浅谈语文教学如何培养学生的创新能力

广州市经贸学校  

 

小组合作讨论学习法

广州市贸易学校

胡胜灵

中职语文“活动教学”研究

广州建材中专学校

曾湘满

活学实用——中职应用写作教学的有效导引

东莞市东城职业高级中学

傅实践

职业中学语文教学的困惑与探讨

东莞市威远职业高级中学

李志珍

腹有诗书气自华——语文教学应加强古诗词背诵

东莞市威远职业高级中学

郑丽婵

“加料”语文课

东莞市威远职业高级中学

王旭丽

浅谈开放式教学在语文课堂中的运用

东莞市石碣职业中学

苏敬成

让职中应用写作课堂教学活起来

东莞市石碣职业中学

李月容

在拓展与迁移中训练语文能力——《项链》教学设计

东莞市常平镇黄水职业中学

杜娟

让阅读教学与作文教学比翼双飞

中山市横栏理工学校

欧美凤

浅谈新形势下的职高语文课堂教学

中山市沙溪理工学校

陈碧兰

把创新思维的理念灌注在语文课堂教学中

中山市南朗理工学校

廖江

让学生换一种心态写作文

中山市建斌中等职业技术学校

王南雁

语文教学与人格塑造

中山市东凤镇理工学校

叶利风

《我很重要》教学设计

中山火炬开发区理工学校

温少敏

《学会感恩》教学设计

佛山市华材职业技术学校

许咏丹

应用文教学激趣三步曲

佛山市华材职业技术学校江湾分校

 

将有效教学进行到底——关于《在岭南大学黄花岗纪念会的演说》有效教学的思考

惠州商业学校

李县飞

《再别康桥》教学设计

惠州外贸学校

卢静娜

略论中职生观察研究生活能力的培养

梅州农业学校

何建强

《南州六月荔枝丹》课件设计

江门市第一职业高级中学

林绮文

让作文教学成为“人文关怀”的殿堂

江门市第一职业高级中学

陈思远

分组讨论法的实践

鹤山市职业技术高级中学

钟双喜

                                    三等奖(55篇)

  

作者单位

浅议中职语文课堂适应学生差异的策略运用

湛江卫生学校文化教研室

 

以情促情,优化课堂教学——浅谈中学语文教学中的情感教育

广东省中山市东凤理工学校

李丽玉

职中语文课堂导语浅探

广东省中山东凤镇理工学校

刘志刚

作文创新贵在有个性

广东省中山市东凤理工学校

 

谈语文课的导入艺术

广东省中山市东凤理工学校

邓添娣

《故乡的榕树》教学设计

广东省中山市沙溪理工学校

张勇锋

《空山鸟语》教学设计

广东省中山市港口理工学校

 

比较教学法在语文教学中的运用

中山市建斌中等职业技术学校

徐述洵

手抄报制作教学——语文实践课尝试

中山市建斌中等职业技术学校

刘梦珍

课前说话的“意外”收获

中山市建斌中等职业技术学校

王南雁

《内蒙访古》教学设计

中山市建斌中等职业技术学校

黄志茹

职中学生厌学语文的根源与对策探讨

中山市建斌中等职业技术学校

陈海剑

语文要真正走进生活——对职中语文的思考

中山市建斌中等职业技术学校

黄志茹

绘画法在职中语文教学中的尝试

中山市南朗理工学校

 

强化职高作文教学,提高学生写作水平

中山市南朗理工学校

 

盘活语文课堂教学,让学生在“动”中提高语文素质

中山市南朗理工学校

蒋武兴

《匆匆》课堂教学改革课例

江门市第一职业高级中学

郑蔚婷

《故乡的榕树》教学设计

江门市第一职业高级中学

 

《劝学》教学设计

江门市第一职业高级中学

陈思远

《沙田山居》教学设计

江门市第一职业高级中学

简顺芳

《邹忌讽齐王纳谏》教学设计

江门市第一职业高级中学

林育英

《荷塘月色》教学设计

鹤山市职业技术高级中学

温建卿

《项链》教学设计

鹤山市职业技术高级中学

冯颖勤

中职学校说话训练的意义与实施策略

珠海市第一中等职业学校

回新岭

散文阅读训练(教学设计)

珠海市第一中等职业学校

粟慧平

《清塘荷韵》教学设计

珠海市斗门第三中等职业学校

 

 

作者单位

《寂静的春天》教案

广东省科技职业技术学校

李卓怡

《故乡的榕树》教案

广东省水产学校

王彦慧

语文合作学习有效性的问题与思考

广州市天河职业高级中学 

任洁颖

以新的作文教学流程促进作文的有效性教学

广州市天河职业高级中学

温莲凤

《语言的简明》教学设计——中职语文有效性教学课例

广州市天河职业高级中学

陈丽萍

《鸿门宴》教学设计 

广州市电子信息学校

 

《王顾左右而言他》教学设计

广州市电子信息学校

吴蕴榆

《邂逅霍金》导入设计

广州市医药中等专业学校

刘黔欣

让朗读回归语文课堂

广州市医药中等专业学校

刘黔欣

《灯》教学设计

广州市经济贸易中等专业学校

刘肖玲 

 

《虞美人》课堂导入设计

广州市财经职业学校东校区

周秋云

《胡同文化》教案

广州财经学校经贸校区

 

《荷塘月色》教学设计

广州市土地房产管理学校

 

《广告语的欣赏与写作》教学设计

广州市建材中专学校

严东红

“情景·实践”教学法在中职语文课堂中的运用

广州市商贸职业学校

刘睿琼

多元智能评价在职中语文教学中的运用

广州市荔湾区外语职业高级中学

郭润贤

《应对》教学设计

广州市荔湾区外语职业高级中学

 

知识渗透与人格影响相结合-----教师在中职语文教学中的作用

广州市交通运输中等专业学校

 

《重读普希金的童话诗<渔夫和金鱼的故事>》(第二课时)教学设计

肇庆工业贸易学校

 

以就业为导向,改进语文课堂教学

花都区经济贸易职业技术学校

范列萍

《蝼蚁壮歌》和《景泰蓝的制作》错在哪里

东莞理工学校

刘海燕

从听、言、观、行中培养学生的交际能力

东莞市万江区第二中学

冯志恒

花儿为什么这样红(教学设计案例)

东莞市万江区第二中学

冯志恒

作文批改亦贵“新”

东莞市石碣职业中学

邓惠芳

关于中职语文互动教学的新尝试

东莞市威远职业高级中学

陈水生

《致橡树》教学设计

东莞市威远职业高级中学

赖永学

古人善对的故事

东莞市威远职业高级中学

王旭丽

《我很重要》教案

 

 

《再别康桥》教学设计

汕头林伯欣科技中专学校

郭爱民


            


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