市教育局教研室中学数学科赴从化开展支教活动

    广州市教育局教研室许世红报道 为进一步深化广州市教育局、广州市教育局教学研究室提出的“继续重点关注边远农村地区、办学条件困难学校的师资培训”的精神，本着“送教下乡，资源共享，城乡结对，促进和谐发展”的理念，中学数学科积极开展组织骨干教师送教下乡、结对帮扶的教学教研活动。
2007年3月29日，广州市教育局教学研究室中学数学科、广州市中学数学教学研究会组织市级部分骨干教师，越秀区、从化市结对骨干教师，从化市教育局教研室中数科，从化市初三数学备课组长一行50多人，走进从化河东中学开展课堂教学研讨、课后教学交流、专题教研帮扶。
    29日上午，先采用一课两讲的方式，由结对教师何利霞（从化市神岗中学）和李红龙（越秀区华侨外国语学校）借用河东中学初三学生同上一个课题“几何开放探索题的专题复习”；课后，观课的教师针对课堂上的问题展开讨论、交流；原广州市教育局副局长姚继业、广州市教育局教学研究室袁永贤与许世红等还对课堂教学的实际情况进行了点评。
    29日下午，先由越秀区13中的汤俭教师和越秀区3中的王杰航老师分别做了题为“开放探索题”的专题复习课的课堂有效教学策略的研究、开放探索题的编制研究的专题讲座，然后越秀区和从化市结对教师就新课程的实施的理念与做法做了进一步的交流。
    这次支教帮扶活动不仅有效地促进了边远农村地区教师教育教学思想观念的变化，有力地推动了农村学校实施新课程实验的开展，也使市级骨干教师得到了锻炼和进一步充实。在交流中，老师们一致认为这样的活动给了大家一个广阔的学习空间。
    本次活动中，广州市市级部分骨干教师、越秀区结对骨干教师还与从化市从化中学数学科组就科组建设、文化氛围的营造等内容进行了深入交流。

　

编审：李伟成

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