小学英语swe第六册教材分析

(讲稿)

     一、教学资源

二、教材（课本）结构：
     共七个模块（module），其中第七模块为复习模块。实际有六模块的新教学内容。每模块有三个单元（unit）。每个模块各部分分别是：
     1、首页：（每模块的一些内容及一个问题，作引入作用）
     2、单元一：
     dialogue（课文；教学的主要材料） 
     sing along （歌曲：引入或巩固的材料；帮助提高兴趣 ）
     rhyme （小诗：语音的材料；帮助提高兴趣）
     work with language （语言的小结语运用）
     fun with language （游戏材料；语言运用的材料；帮助提高兴趣 ）
     3、单元二：
     dialogue（课文材料，教学的主要材料）
     ☆sound families （语音的学习；音标的学习）
     work with language （语言的小结语运用）
     fun with language（游戏材料；语言运用的材料；帮助提高兴趣 ）
     4、单元三：
     story time （通过故事的学习，提高兴趣和语言的运用机会）
     project （语言综合练习项目） 
     did you know （文化介绍）
     additional words （扩充词汇学习的材料）
     self-assessment （自我评价）
     ☆tips （学习策略） 
     （☆表示本学期新项目）
    
     三、全书要求一揽表

（本表可以在教师教学用书找到）
    
     四、教材使用要注意的问题
     （一）按照“课标”的要求，围绕着“知识、技能、学习策略、情感
     态度、文化意识“等五个方面的目标，提高学生综合运用语言
     的能力。
     （二）根据学生的情况灵活使用和处理教材（增加、删减、改造），如
     音标的教学，比较级、最高级语法的教学， 可以灵活地处理；
     （三）努力实施“任务型的教学途径”，不断改进教学方法；
     （四）注意输入的量，以练为主、增加背诵与阅读的分量；
     （五）注意阶段特点，适当地进行语言知识的总结，提高学生运用语言
     的准确性。
    
     五、教学的模式
     模式一：a、准备 b、 呈现 c、小结 d、巩固 d、发展
     模式二：a、引入 b、任务的准备 c、做任务 d、展示任务
     e、小结、评价 f、布置作业
    
     六、教学进度
     半学期约有19周、57节（含复习考试的时间）；
     按实际上课时间安排课时, 平均约三周完成一个“模块”；
     每单元约用二至三节时间；每八至九节完成一个模块。
    
     七、各模块的说明
     module 1 our life
     一、技能
     1）能就“自己的日常生活”的话题进行交谈；
     2）能就“比较”的话题进行交谈；
     3）能用电话用语进行交流。
     二、知识:
     1、结合音标的教学掌握下面读音规则，：
     e e these chinese japanese
     e he be me we she e-mail
     ee see need weekday
     ea easy seal team read speak leave
     i will hill live visit still winter 
     y only story slowly usually factory germany 
     p put paper patient policeman stamp sleep
     b about baby beef bottle black broccoli
     t turn tape team tomato water letter
     d dear dollar doctor under hand head
     2、复习时态，特别要求掌握好一般现在时第三人称作主语的特殊疑
     问句：
     1) how does he/she go to school.
     2) what time does he/she get up?
     3) where does he/she study?
     4) whose former pupil lives in leeds?
     5) which school does she study at?
     6) who studies at rose school?
     3、初步体验形容词比较级的句型：
     1) he is/looks thinner now than before.
     2) is he taller than me?
     3) does he look taller than me?
     4) he isn’t stronger than me.
     5) she doesn’t look stronger than me.
     4、情态动词should、could、may的用法及一些交际用语：
     1) he should get up early.
     2) she shouldn’t play computer game too much.
     3) could you help me?
     i’d be glad/love to.
     4) may i sit speak to jane?
     5、电话用语:
     -- may i speak to mr li?
     -- this is ben speaking.
     三、要注意问题
     1、总结主语是第三人称单数时, 一般现在时的肯定句,否定句和一般疑问句的变化, 例如：
     i eat dinner at six. he eats dinner at six too.
     i don’t eat dinner at six. he doesn’t eat dinner at six either.
     do you eat dinner at six? does he eat dinner at six?
     2、总结主语是第三人称单数时, 一般现在时的特殊疑问句形式, 如：
     what time does he get up? he gets up at six.
     where does she live? she lives in renmin road.
     how does he go to work？ he goes to work by bus.
     who hands in the homework? jiamin does.
     whose friend practices the piano? jane’s friend.
     which school does she study, at she studies at mo. 2 school?
     no. 1 school or no. 2 school?
     3. 当主语是第三人称单数时, 一般现在时的动词的变化的规律:
     1) 一般情况加-s，例如：
     visit ╟ visits tell ╟ tells work ╟ works wave ╟ waves
     2) 以s, x, sh, ch结尾的动词, 加-es，例如：
     wash ╟ washes watch ╟ watches catch ╟ catches 
     3) 以辅音字母加y结尾的动词，改y为i加-es，例如：
     fly ╟ flies study ╟ studies
     4) 部分以o结尾的动词加-es，例如：
     go ╟ goes do ╟ does
     5) 特殊情况
     have ╟ has
     unit 1
     4、(p2) leeds 英国中部城市
     5、(p3) for an hour
     1) for 表示时间的长度，例如：for two year 
     2) an hour （h在hour这个单词中不发音）
     6、(p3) half an hour 半小时
     an hour and a half 一个半小时
     7、(p3) 注意句型：
     could you …?
     i’d be glad to. / i’d love to.
     8、(p3)比较级句型：
     she is older than i am old.
     she is older than i am.
     she is older than i.
     she is older than me. （口语）
     she is one year older than me.
     9、(p4) rhyme: keep the rule 守规律；守规则
     10、(p5) ex 3 答案：an, wants, playing, like, would
     11、(p6) 游戏规则：（1）学生甲抽到一个卡片，听学生乙读卡片；
     （2）学生甲根据读的句子中的时间拨出时钟的指针；（3）学生
     甲根据句子做动作；（4）学生丙根据时钟表示的时间和学生甲
     做得动作说句子。
     unit 2
     12、（p7）电话用语: 
     may / could / can i speak to …
     this is … speaking. / speaking. 
     who’s this / that?
     13、(p7) he looks thinner now than before. 他现在看起来比以前瘦很多。look看起来
     14、(p7) be worried about … 担心
     15、(p7) be late for school 上学迟到
     16、(p7) 比较句子：
     he always goes to bed later than me.
     he always goes to bed later than i.
     he always goes to bed later than i do.
     he always goes to bed later than i go to bed.
     17、(p8) hand in 交；递交
     18、(p8) on time / in time 依时；按时
     19、(p8) catch up with 赶上
     20、(p8) 比较：take (more) exercise have sports 
     take morning exercises take eye exercises
     21、(p9) try to read the words. 要求读出音标词。
     bee 蜜蜂； bead 珠状物（如露珠、水珠）； pit 坑
     22、(p9) 动词加s的读法：
     a. 在清辅音后读/s/；在浊辅音后读/z/；
     b. ts 读 /ts/; ds 读 /dz/;
     c. es 常读 /iz/ 如brushes;
     d. 以辅音字母加y动词，改y为i加es后，es读/z/;
     e. 部分以o结尾的动词： goes; does。
     22、(p10) ex 1 答案

23、(p10) ex. 2 答案
     图2：the children shouldn’t play football in the classroom.
     they should play it on the playground.
     图3：the boy shouldn’t swim in the river/lake.
     he should swim in the swimming pool.
     图4：the boy shouldn’t sit on the desk.
     he should sit on the chair.
     24、（p11） 游戏规则：做扮演grandma 的人所说的话相反的动作。
     做扮演grandma 的人所说的话应有should或shouldn’t。
     unit 3
     25、(p12) kid （口语）小孩子；小伙子；年轻人
     26、(p12) 区别sleep / sleepy / asleep 
     sleep v. 睡觉 he is sleeping on his mother’s bed. 他睡在他妈妈的床上。
     sleepy adj. 困的 i’m sleepy. i want to go to bed. 我很困，我想睡觉。
     asleep adj. 睡熟了 he is fast asleep. 他睡得很香/很熟。
     27、(p12) you can watch tv for ten more minutes. 你可以再看十分钟电视。
     28、(p12) z-z-z-z！睡觉鼻子发出的声音。
     29、(p12) tips: 利用图画（插图）帮助理解。
     30、(p13) did you know:
     1. don’t be late for party. 参加聚会不要迟到。
     2. don’t ask adults about ages. 不要文成年人关于他们的年龄。
     3. don’t talk to others when there’s too much food in your mouth. 在满嘴是食物是不要根别人说话。
     31、chat 聊天；闲谈
     hurry (to) 匆忙
     straight 直的
    
     module 2 seeing a doctor
     一、技能
     我能就“看病”的话题进行交谈。
     二、知识
     1、掌握下面音标和读音规则:
     e best rest bench check chess every
     ea head bread heavy breakfast 
     a apple africa dad bank happy factory 
     k kind kilo kill wake take walk 
     c cut coat cold close clean clinic
     ck duck sock clock quick chicken checkup 
     g get glad goose tiger frog triangle
     f five foot friend wife half shelf fifth
     ph phone photo elephant
     v violet vendor vegetable river fever leave 
     2、看病用语：
     医生用语
     1) you should drink plenty of water.
     2) you shouldn’t go to bed late.
     3) you’d better stay in bed.
     4) don’t eat too much chocolate.
     病人用语
     1) what’s the matter?
     2) i feel ill/bad.
     3) take the medicine three times a day.
     4) i have a cold/headache/stomachache/toothache.
     2、生活用语：
     1) it’s time to get up. 
     2) i don’t want to be late for school. 
     三、要注意的问题:
     1、注意一些合成词的构成
     以前学过的一些合成词，如：football chalkboard bedroom
     本模块出现的合成词：-ache
     head ╟ headache tooth ╟ toothache stomach ╟ stomachache
     2、有情态动词should的句子的肯定式、否定式和一般疑问式：
     we should get there before eight.
     we shouldn’t (should not) get there too late.
     should we get there before nine?
     unit 4
     4、(p16) it’s time to…与 it’s time for…的区别：
     it’s time for bed /class/school/breakfast/lunch/dinner.（time后加名词）
     it’s time to go to bed/school/have breakfast/have lunch/have dinner. （time后加动词）
     5、(p16) 联系动词fell / look / get/ become等后可以加形容词，例如：
     i feel tired / hot / cold / hungry.
     he looks tired / hungry / pale.
     6、(p17) tips: 比较自己的和别人的答案，从中学习更多东西。
     7、(p18) 
     throat /0r ut/ 喉咙
     sore 疼
     cough 咳嗽
     sneeze 打喷嚏
     ah-tishoo 答喷嚏发出的声音
     unit 5
     8、(p21) what’s the matter? / what’s the matter with you?
     9、(p21) give s.b. a checkup 给（某人）检查身体
     10、(p21) plenty of 大量的 (可修饰可数或不可数名词)
     there is plenty of water.
     there are plenty of eggs in the basket.
     11、(p22) walk a lot 走很多路
     eat a lot 吃很多东西
     12、(p22) take the medicine three times a day 一天服药三次
     13、(p23) chocolate 可数或不可数名词
     14、(p23) vet 兽医
     gap 裂缝；缺口
     peck 啄；啄食
     15、(p25) fun with language： ex1 答案： headache, stomachache, paint, doctor, nurse, medicine, time, sleep, hot, pear, cold, plenty, water, paint, card, mouth, feel, hospital, toothache
     unit 6
     16、(p26) key 钥匙
     17、(p27) swallow 吞
     18、(p27) proverb 谚语
     19、(p27) take long 花很多时间
     20、(p27) never too much of good food. 好的东西也不能吃太多。
     21、(p28) airsick 晕机
     backache 背疼
     earache 耳疼
     hurt 伤；疼得
    
     module 3 our school and our class
     一、技能
     1、能就“自己学校和班级” 的话题进行交谈。
     2、能就“比较建筑物”的话题进行交谈。
     二、知识
     1、掌握下面音标和读音规则：
     u blue ruler truth june july
     oo food stool cartoon noodles afternoon kangaroo
     oo cook book foot good goose mushroom
     u put bull 
     m mum more must gym climb welcome
     n north nurse neighbour cinema than train
     ng song long thing boring spring young
     2、巩固形容词比较级和副词比较级的句型
     1) his school is better than mine.
     2) my new school is much larger than the old one.
     3) does the new school have more classroom than the old one?
     4) she gets up earlier than us 
     3、情态动词would及must、need的否定式的用法及一些交际用语：
     1) you needn’t go to school by bus.
     2) we mustn’t pick the flowers.
     3) would you like to visit our new school?
     yes, i’d love to.
     4) welcome to our school.
     thank you.
     三、要注意的问题:
     1、比较两样（种）东西时形容词的变化
     形容词和副词的比较级：
     a．一般单音节和部分双音节的形容词的比较级在词末加-er：
     small ╟ smaller new ╟ newer old ╟ older tall ╟ taller 
     weak ╟ weaker short ╟ shorter cheap ╟ cheaper 
     fresh ╟ fresher clean -- cleaner; fast ╟ faster 
     b．以不发音的单音节和部分双音节的形容词的比较级，在词末加-r：
     nice ╟ nicer fine ╟ finer large ╟ larger white ╟ whiter
     cute ╟ cuter; late ╟ later
     c．以辅音字母加y的单音节和部分双音节的形容词的比较级把y改为i, 加er：
     easy ╟ easier ugly ╟ uglier heavy -- heavier 
     friendly ╟ friendlier hungry ╟hungrier tidy ╟ tidier
     happy ╟ happier pretty ╟ prettier; sorry ╟ sorrier
     early ╟ earlier 
     d．以单元音字母加一个辅音字母结尾的单音节形容词和副词双写最后一个字母加-er:
     big ╟ bigger fat ╟ fatter thin ╟ thinner 
     e．部分单词属于不规则：
     good/well ╟ better bad/badly ╟ worse many ╟ more 
     例句：
     1) this dictionary is thinner than that one.
     2) is your shirt better than mine？
     3) does our classroom look bigger than yours?
     4) my mother always gets up earlier than me. 
     2、代词的作用：

例句:
     1) i often help him and he often help me too. 
     2) they like us and we like them too.
     3) my house is smaller than your house. yours is larger than mine.
     4) our pictures are better than their pictures. ours pictures are 
     better than theirs.
     3、(p30) still 与yet
     still 用于肯定句和疑问句：
     he still works at guangming farm.
     does she still study at that primary school?
     yet 用于否定句:
     they don’t start to work yet.
     4、(p30) 有next, this, that的时间状语不需要加介词。
     we’ll visit beijing next week.
     i’m going to see that film this sunday.
     5、(p30) 比较时表示程度：
     is your new school much larger than the old one?
     he is one cm taller than me.
     mary is one year older than me.
     6、(p30) 表示“有……”的比较：
     the old library has more books than the old one.
     he has more books than i have.
     there are more pupils than your school than ours.
     7、(p31) quite a lot (of) 相当多
     8、(p31) 千位数的表示法：
     2,345
     (two) thousand (three) hundred and forty-five
     unit 8
     9、(p35) welcome to … 欢迎到……来。
     10、(p36) have to 不得不
     you have to get up earlier than us.
     11、(p36) leave （总结已学的关于leave的用法）
     don’t leave your things here. (遗留)
     he usually leaves school at half past five. (离开)
     he’ll leave for shanghai. (离开这里去)
     12、(p36) have a harder job to do 有更艰辛的工作要做
     i have something to do.
     i have nothing to say.
     13、(p36) ex 2: 答案：
     a. early, earlier b. late, later c. hard, harder
     14、(p37) mug 大口杯；啤酒杯
     15、(p37) tips: 从句子中学习帮助你更好地理解。
     16、(p38) make a word square. 做一个单词迷宫。
     unit 9
     17、(p41) multimedia 多媒体的
     18、(p42) far 的比较及 1）farther（更远） 2）further（进一步）
    
     module 4 wild animals
     一、技能
     1）能就“野生动物”的话题进行交谈；
     2）能就“比较动物”的话题进行交谈。
     二、知识
     1、掌握下面的音标的读音规则：
     or forty sport short corner record morning
     al all ball call small walk talk 
     au august autumn daughter
     oor door floor
     o shop top cost honest holiday october
     a what want wash watch 
     s so sea person sister soup secret 
     c ice city circle centre excited introduce
     z zoo zero
     s use visit present news blouse because
     th thin thank third north truth birthday
     th that then these mother brother with
     2、掌握比较级和最高级的句型
     1) giraffes’ legs are longer than horses’ legs. （形容词比较级） 
     2) deer run faster than giraffes. （副词比较级）
     2) elephants are the biggest animals in the world. （形容词最高级）
     3) of all animals, cheetahs run (the) fastest. （副词最高级）
     4) which is bigger, a blue whale or a dinosaur? （形容词比较级）
     5) who studies harder, janet or ben? （副词比较级）
     6) who works hardest in our class? （副词最高级）
     3、谈论身高体重的句型
     1) it can be 30 metres long.
     2) it weighs over 150 tons.
     三、要注意的问题:
     1、比较两样（种）以上的东西时副词应变化：
     a．hard ╟ harder late ╟ later high ╟ higher fast ╟ faster
     b．early ╟ earlier 
     c．well ╟ better much ╟ more badly ╟ worse far ╟ farther
     例句：
     1）kate runs faster than me.
     2）sally swims better than judy,
     3）tim usually gets up earlier than his father.
     2、较三样（种）以上的东西时形容词和副词的变化：
     a．small ╟ smallest new ╟ newest old ╟ oldest tall ╟ tallest 
     short ╟ shortest cold ╟ coldest fast ╟ fastest high ╟ highest 
     clean ╟ cleanest low ╟ lowest fresh ╟ freshest 
     cheap -- cheapest; fast ╟ faster; hard ╟ hardest
     b．nice ╟ nicest fine ╟ finest large -- largest white ╟ whitest 
     cute ╟ cutest 
     c．big ╟ biggest fat ╟ fattest thin ╟ thinnest hot ╟ hottest;
     d．heavy ╟ heaviest easy ╟ easiest dirty ╟ dirtiest 
     ugly ╟ ugliest lovely ╟ loveliest hungry ╟ hungriest 
     sorry ╟ sorriest pretty ╟ prettiest; early ╟ earliest
     e．good ╟ best many ╟ most well ╟ most bad/badly -- worst;
     例句：
     1) our classroom is the biggest here. 
     2) meihua is the tallest girl in her class.
     3) russia is the largest country in the world. 
     4) he runs fastest in the team.
     5) she works hardest in our class. 
     6) jim jumps highest in the group.
     unit 10
     3、(p44) 形容词最高级前一般加the。副词最高级前一般可加the或不加the:
     blue whales are the biggest animals in the world. 
     of all animals cheetahs run (the) fastest.
     4、(p44) on land 在陆地
     5、(p44) can be 可以是
     6、(p44) more than 多于
     7、(p44) weigh v. the baby weights 4 kg.
     weight n. my weight is 70 kg.
     8、(p44) over 超过
     9、(p44) ton 吨 
     … ton of … （多少）吨的……
     10、(p45) have no = have not any
     he has no brothers or sisters.
     he has not any brothers or sisters.
     11、(p46) neither … nor… 既不……也不……; 
     不是 …… 也不是 ……
     neither she nor i know him.
     he is neither a teacher nor a student.
     12、(p47) ex 1答案：taller, taller, tallest; longer, longer, longer; stronger
     stronger, strongest; faster, faster, fastest
     13、(p48) ex 2: 答案：
     the whale is the biggest animal in the picture.
     the giraffe is the tallest animal in the picture.
     the horse is the fastest animal in the picture.
     the rabbit is the smallest animal in the picture.
     unit 11
     14、(p49) cheetah 猎豹
     leopard 豹
     15、(p50) 答案：faster, yes, fastest; higher, yes, highest; better, yes, best
     16、(p51) tips: 通过对比和思考你可以发现一些规律性的东西。
     17、(p52) 答案：1. kangaroos. 2. eagles. 3. deer.
     18、(p52) eagle 鹰
     19、(p52) deer 一般复数用deer; 有时用deers
     20、(p53) 游戏（一）的规则：三个同学分别扮演一个动物，告诉其他同学自己扮演的动物。然后其他同学对比这三个同学扮演动物的不同。
     游戏（一）的规则：三个同学各手拿粉笔跳高，当跳到最高点时，用粉笔在墙上画一条线，根据线的高低判断谁能跳得最高。
     21、(p55) fur 皮毛
     22、(p55) skin 皮；皮肤
     23、(p56) kiwi 几维鸟，新西兰特有的一种鸟。这种鸟实力退化，翅膀很小，不会飞。夜间除外觅食。
     24、(p56) ostrich 鸵鸟
     25、(p56) penguin 企鹅
    
     module 5 eating habits
     一、技能
     1、能就“吃的习惯”的话题进行交谈；
     2、能就“比较食品”的话题进行交谈。
     二、知识
     1、掌握下面的音标的读音规则：
     a father france tomato afternoon 
     ar star market garden artic hardworking sharpener
     a(ss)/ a(s) ask fast past pasta class grass
     u ugly under uncle brush upstairs cupboard
     o son love some colour monkey nothing
     ou touch young cousin country
     l lily lamp lovely blue close welcome
     l bell hill call will bowl hospital
     r read rose hero robot kangaroo restaurant
     wr write wrong
     2、谈论“食物”和“用餐”的用语
     1) which do you prefer, hamburgers or pizza?
     2) pizza is more delicious than hamburgers.
     3) i’m so full.
     4) where shall we have dinner?
     5) which food would you like?
     6) do you agree with me?
     3、部分双音节和多音节的形容词最高级的句型
     1) the hamburgers are more delicious than the sandwiches
     2) this food is more horrible than that one.
     3) fish is the most delicious food, i think.
     4) this picture is the most beautiful here.
     5) i think this is the most important thing.
     三、要注意问题:
     1、 shall 的用法
     shall用于第一人称(i, we), 可以表示“将”或者表示建议 “……好吗?” 
     1) i shall go to the park tomorrow.
     2) where shall we have dinner?
     3) shall we play game here?
     4) shall i clean the desks?
     2、双音节和多音节的形容词的比较级和最高级分别用more, most 来表示。

3、多音节的形容词加more/most的例词
     beautiful delicious important interesting difficult excited
     horrible dangerous
     例句：
     1) the lady in red is a famous movie star. and the movie star in white is more famous than her in the usa.
     2) the book about animals is very interesting. it is more interesting than the one about the plants.
     3) which is the most dangerous, snakes, crocodiles and lions?
     4) the old men walk more slowly than the young men.
     5) this programme is the most boring one at the party.
     unit 13
     4、(p58) can we eat at jimmy’s today? 我们可以在jimmy餐厅吃东西吗？
     5、(p58) inside adv. 在内；adj. 内侧的；内部的；n. 内侧；内部
     反义词：outside
     6、(p58) pizza 不可数名词
     hamburger 可数名词 
     7、(p59) coke c大写，表示可乐，可作可数名词。
     8、(p59) i’m so full. 我太饱了。
     9、(p61) tips: 通过一组意义相近，或构词接近的词帮助记忆单词。
     10、(p62) 游戏规则：地(桌)上摆很多表示是我的图，图背向上，参加游戏的中的人轮流说出自己喜欢的食品：“i prefer …”并揭开其中一幅图，如果图示自己所说的食品，则得两分，否则不得分。
     unit 14
     11、(p64) strange 奇怪的
     12、(p64) kind n. 种类； adj, 和蔼的
     13、(p64) cereal 谷物；早餐加入牛奶的谷类食品
     14、(p64) agree with s.b. 同意某人的意见
     15、(p64) cheese 干酪 （可数名词或不可数名词）
     16、(p65) mask 面具
     17、(p65) lark 百灵鸟；云雀
     18、(p65) rug 地毯
     19、(p65) snow white 白雪公主
     20、(p67) 游戏规则：每人说出自己喜欢的食品, 并说出前几个人喜欢的东西。
     第一个说：i prefer …
     第一个说：i prefer … you prefer…
     第一个说：i prefer … you prefer … he/she prefer…
     …
     21、(p68) prefer … to … 宁愿(要)……而不(要)……
     22、(p69) project: 英国人吃正餐，通常有三个程序：第一：starter
     通常吃点心；第二: main course 通常吃主食， ；第三：dessert 
     /d ‘s t/ 通常吃甜食。
     23、(p70) congee /k / 粥；稀饭
    
     module 6 weather
     一、技能
     1、能就“天气”的话题进行交谈；
     2、能对天气进行比较。
     二、知识
     1、掌握下面音标和读音规则
     er hers term serve person germany
     ir girl circle third shirt skirt birthday
     ur nurse turn purple thursday
     (w)or work worker word world worse
     er water driver customer either concert
     ar dollar polar
     or doctor vendor
     a cinema africa canada america australian
     h here house home
     wh who whose 
     w wall winner woman window swim sweater
     wh why when where whale where which
     y yes you your yours yuan yuck
     l bell hill call will bowl hospital
     r read rose hero robot kangaroo restaurant
     wr write wrong
     2、比较天气的句型
     1) it’s much colder today than yesterday.
     2) it’ll be hotter tomorrow than today.
     3) it’s going to be cooler next week than this week.
     2、谈论天气的其它句型
     1) what’s the weather like there today?
     it’s sunny, hot and dry.
     2) what will the weather be like there tomorrow?
     what is the weather going to be like there tomorrow?
     3) what’s the temperature?
     it’s ten degree(s) centigrade.
     3、标示天气的名词和相应的形容词及其之间变化的规律
     sun ╟ sunny wind ╟ windy cloud ╟ cloudy rain ╟ rainy 
     fog ╟ foggy snow ╟ snowy
     4、表示天气的形容词的比较级和最高级
     sunny ╟ sunnier ╟ sunniest windy ╟ winder ╟ windiest 
     rainy ╟ rainier ╟ rainiest cloudy ╟ cloudier ╟ cloudiest 
     foggy ╟ foggier ╟ foggiest wet ╟ wetter -- wettest
     dry ╟ drier ╟ driest
     5、表示温度的读法
     0℃ zero degree centigrade 
     2℃ two degrees centigrade
     -3℃ three degrees below zero centigrade 
     / minus ten degrees centigrade 
     6. 问天气/温度可以用下面的句型
     what’s the weather / temperature like today / tomorrow?
     it’s hot and dry. the temperature is 38 degrees centigrade.
     7、(p73) 新西兰在在南半球，那里的季节跟中国刚好相反。 
     8、(p73) great! （这条消息）太好了！
     it sounds sound 连系动词
     9、(p73) ski 滑雪
     skate 溜冰 
     10、(p73) you’d better … = you had better … 你最好……
     you’d better take more warm clothes. 你最好多带一些暖和的衣服。
     11、(p75) tips: 根据词的词形的变化，记忆词汇。
     12、(p77) sit by the fire 这里指“坐在火炉旁”。
     13、(p79) dirk 匕首；短剑
     hunter 猎人
     yard 院子
     14、(p80) ex 2: last 延续
     15、(p80) ex 2 答案： february, march, june, august, july,
     september, october, november, january
     16、(p81) ex 1: 一个学生说一个季节的名称，其他两个学生根据季
     节的特点，说出自己在这个季节里正在做什么，并做动作，若说的话必须和这个季节特点有关。
     unit 18
     17、(p82) butterfly 蝴蝶
     18、(p82) ant 蚁；蚂蚁
     19、(p83) unlike 不像。-表示该词的否定，如：
     usual ╟ unusual tidy ╟ untidy
     20、(p84) typhoon 台风 （从东南亚一带掀起的大风暴）
     21、(p84) hurricane 飓风 （从西印度群岛、墨西哥湾掀起的大风暴）
    
     module 7 revision
     1、(p89) 3 ╟ ex 2 答案： larger, more, more, smaller, newer, taller, smaller, no
     2、(p91) 4 ╟ ex 1 参考答案： 
     1) smaller, bigger 2) faster，bigger 3) taller，faster 4) longer,
     bigger 5) faster, longer 6) stronger, more beautiful
     3、(p94) 6 ╟ ex 1答案：summer, rainy, hot, sunny, spring, winter,
     foggy, warm, snowy, autumn, weather, cloudy, cool, windy, season,
     temperature
     4、(p105) 关于新旧国际音标的变化。

广州市教育局教研室版权所有